TUMPUKAN PERHATIAN KEPADA GURU DALAM KELAS

73/100

TV Alhijrah memang menjadi kegemaran saya.  Dah lama juga pagi-pagi hari tak buka dan dengar TV Alhijrah.  Pagi ini berpeluang mendengar kisah bab aurat. Peringatan di pagi hari.  Insyaallah jika kita mahu yang baik maka yang akan datang juga perkara yang baik-baik.  Tak gitu.  Alhijrah tetap sentiasa dihatiku.

Bercerita tentang bab penumpuan dalam kelas sering kali para pelajar ini hilang fokus.  Biasanya bila kawan-kawan sebelah di dalam kelas ajak berbual,mulalah yang  sorang lagi mengikut.  Tengah buat kerja sekolah pun begitu.  Ini penyakit yang serius bagi saya.  Pantang bagi cikgu tengok anak murid berbual dalam kelas.  Fokus ye adik-adik.  Habiskan kerja kamu dulu.  Baru boleh nak borak-borak.

TUMPU KEPADA GURU DI HADAPAN

Semasa berada di dalam kelas perkara lain yang amat penting ialah memberi penumpuan kepada apa yang diajarkan oleh guru.  Pelajar yang memberi penumpuan di dalam kelas akan dapat mengingat pelajaran tersebut dengan lebih lama.  Lihat wajah guru anda.  Lihat apa yang ditulis di papan putih.  Fokus apa ingin disampaikan.  Bertanyalah jika tidak faham.  Usah malu untuk bertanya atau pendam niat untuk bertanya.  Dengan bertanya pelajar akan dapat memahami dengan lebih jelas tentang sesuatu topik.  Sikap malu akhirnya akan merugikan para pelajar.

AMBIL NOTA

Ambil nota ringkas dengan cepat dan berkesan.  Salin dengan cantik dan kemas.  Biasanya apabila tiba dua atau seminggu sebelum peperiksaan, guru akan memberi tips tajuk apa yang bakal keluar.  Jadi amalkan supaya dalam tempoh tersebut anak anda hadir ke sekolah tanpa gagal.  Suatu kerugian yang amat besar jika mereka tidak hadir.  Ini strategi penting bagaimana anak-anak dapat menggambarkan bentuk-bentuk soalan yang bakal keluar nanti.

HADIR SECARA FIZIKAL, MENTAL DAN EMOSI

Dalam pada itu juga kadang-kadang berlaku keadaan di mana para pelajar tidak memahami teks karangan  atau soalan yang di dalam kertas soalan latih tubi yang diberi oleh guru.  Sebenarnya membaca dengan laju tidak penting.  Yang penting anak-anak harus membaca satu-satu dengan sederhana sambil memahami teks karangan atau soalan.  Ini biasanya berlaku dalam subjek Bahasa Melayu ataupun bab penyelesaian soalan matematik berbentuk KBAT.

Tips yang paling penting ialah ajar anak-anak mendalami soalan tersebut.  Cari kata kunci utama soalan dan penceritaan dalam karangan.  Hadir secara mental ,fizikal dan emosi dalam penceritaan tersebut.  Apabila teknik menggambarkan ini di praktiskan, maka insyaallah dengan mudahnya anak-anak dapat memahami susbjek yang dipelajari.

Akhir sekali cuba buat kesimpulan tentang sesuatu yang dipelajari di dalam kelas dan cuba aplikasikan dengan kehidupan seharian.  Insyaallah anak-anak akan mudah faham.  Kebanyakkan soalan yang berbentuk KBAT memerlukan para pelajar mengaplikasikan asas yang dipelajari di sekolah dengan kehidupan seharian di rumah.  Kegagalan pelajar untuk berfikir dengan kritis akan menyebabkan mereka gagal menjawab soalan-soalan yang berbentuk KKBAT ini. Kemahiran berfikir aras tinggi ini kalau dahulu hanya untuk orang dewasa sahaja yang mampu.  Kini penguasaannya memerlukan para pelajar tidak statik dengan apa yang ada secara nyata sahaja.  Penguasaannya memerlukan para pelajar mencari maklumat-maklumat terkini dan membuka zon selesa dan berada diluar kotak yang biasa.  Insyaallah di mana ada kemahuan di situ ada jalan.